尚爱军

尚爱军
  • 姓名:尚爱军
  • 性别:暂无
  • 别名:暂无
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  • 星座:暂无
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  • 体重:暂无

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大学本科学历,1990年参加工作,中学高级教师。荣获北京市市级骨干教师、朝阳区教育系统学科带头人、TI图形计算器市级优秀个人等荣誉称号。被聘为“ 朝阳区 农村中小学教师能力提升工程”培训班指导教师。被聘为北京市农村中小学教师研修工作站指导教师。被聘为朝阳区兼职教研员。 著作和论文 《 中学生数学 》杂志上发表文章《一道课本例题的探究》。《中小学数学教学》报上发表《矩形中的对折问题》。在朝阳区《TI图形计算器在数学创新教育的应用》课题研究中论文《在平面几何中解决最值问题的尝试》获一等奖。论文《数学探究课尝试》获中青年教育理论工作者研究会评审论文市级二等奖。运用TI手持技术成绩显著,荣获 中国教育学会 中学数学教学专业委员会 一等奖 。论文《手持教育技术与中学数学教学整合的研究》在“2006年 北京市 市级学科带头人及骨干教师培训”中被评为优秀论文,并在全市范围内宣讲。在北京教育学院“市级学科带头人及骨干教师培训”项目组织的“百位名师走进顺义中小学校”活动中听评课及做关于新课程理念的讲座。指导学生论文5人获北京市一等奖,4人北京市 二等奖 ,4人北京市 三等奖 。 市级研究课《勾股定理》受到好评,教学设计《勾股定理》获市一等奖。区多元智能研究课《制作五角星》教案获市一等奖。教学设计《推广与发现》在 朝阳区 中学信息技术与数学教学整合评比中获得一等奖。在朝阳区《TI图形计算器在数学创新教育的应用》课题研究中教案《一道课本例题的探究》获一等奖。《制作五角星》教案获TI市一等奖。在 北京市 现代手持教育技术与中学数学教学整合课题课例评比活动获得 一等奖 。在北京市中学青年数学教师优秀教师课观摩与评比活动中,荣获一等奖。在全国中学青年数学教师优秀教师课观摩与评比活动中,荣获全国说课一等奖。 工作经历 2008年8月为北京市农村骨干教师做“整体把握初中几何”专题讲座。2008年10月为中央电视台录制《一元一次方程的应用》百名教师风采课。2008年11月应全国中学数学理事会与 卡西欧 总公司的邀请赴全国说课比赛主会场----- 桂林 进行专家讲座,受到与会代表的好评,卡西欧日本总公司最高总裁也给与了很高的评价。 2005---2008学年先后指导了昌平琉村中学蔡迎新、豆各庄中学旷永清、本校王博阳、 垡头中学 叶庆华、张国英、林琳,豆各庄中学丛玉华等多名青年教师。主要是下校听课指导。 2008---2009学年度第一学期指导了 延庆 的刘玉霞、赵艳丽、史贵刚、王银平、李运涛、大兴赵长治等6位农村骨干教师。每周都来听我的课,他们都感觉到收获很大。 2008---2009学年度第二学期指导 房山 杨素芳等6人,并于2009年3月13日给所有学员(共19人)做示范课---《三角形的外角》。于2009年4月8日作为指导教师赴房山送课---《初三专题讲座---图形变换》,受到所有老师及朝阳分院领导的好评。 获得荣誉 2004年12月被评为 北京市 中学市级骨干教师。 2006年被评为 朝阳区 教育系统学科带头人。 2007年12月被评为北京市市级骨干教师。 人物评价 《中国教师报》曾以“涤荡情怀美丽绽放,修炼品格淡泊明志”为标题报道过尚爱军老师,文中写到:她似乎有一种很独特的魅力和感染力,让人在刹那间就认定她是一位教师,说不出为什么,或许是那明媚的笑容、或许是那严谨的态度,亦或许是她周身所散发出来的婉约气质――高洁、赤诚,宛若绽放的新梅。她就是 北京工业大学 附属中学数学教师尚爱军。 无论是从事什么职业,随着年龄的增长,职位的晋升,惰性都会慢慢的产生,进而取代主动性成为学习和进步的最大障碍。在尚爱军心中,一名合格的教师,首先要克服的就是自己的惰性,选择了教师这个职业就意味着选择了终身学习,因为,学生的学习永无止境。自1999年开始接触图形计算器辅助教学,至今,尚爱军已经走过了十个年头,这十年中,从一窍不通的“门外汉”到学有所成的指导教师,其中多少个不眠之夜,多少次紧咬牙关,恐怕只有尚爱军自己最清楚。然而,谈及这十年的苦涩艰辛,尚爱军却心中释然:运用图形计算器,把数学的对称美、简单美、统一美和奇异美淋漓尽致的展现在学生面前,让学生真正的感受到数学的魅力,进而激发学生学习的动机,并为学生提供一种数学学习的工具,使学生可以自主的去探索数学的奥秘,如是,教师再多的付出都是值得。 尚爱军 学高为师,身正为范。在尚爱军看来,如果说学习是教师永不能停歇的脚步,那么修炼品格就是教师永恒的课题。作为教师应该用自己的人格魅力去征服学生,所谓亲其师,信其道,教育学生要从细节入手,要充分的尊重学生。作为班主任,尚爱军每次与家长交流都会先表扬孩子的长处,然后再去探讨孩子现阶段的问题,与家长共同去寻求解决的方案。这就从心灵上拉近了孩子、家长与教师的距离,为家校共建打下良好的基础。 北京市 骨干教师、 朝阳区 教育系统学科带头人、图形计算器市级优秀个人……纷至沓来的奖项、桂冠在很多人眼中是赖以炫耀的资本,然而,尚爱军却始终以一种空杯的心态去看待这一切,在她眼中,荣誉只代表过去,此时此刻,面对工作,面对生活,她正从零开始。